基于互动感应技术的秦淮灯彩的视觉元素表达及智能产品设计

来源 :青年生活 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linsc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:目的 基于互动感应技术的秦淮灯彩的视觉元素表达及智能产品设计。论文探索了南京非遗文化的当代演绎与创新智能形式。方法 整理归纳收集南京秦淮灯彩文化素材,分析秦淮灯彩中的形态元素,色彩元素以及市场现状分析,解析秦淮灯彩充分利用天然材质的植物特性进行因材施技,恰到好处地进行完美造型,特有的肌理带来的韵律美给人以视觉形态的震撼,充沛阐明传统文化的广博精深。结论 运用传统造物思维,着重分析秦淮荷花灯彩的视觉元素,将灯彩文化与现代人的生活密切结合,与人文关怀、互动感应技术相结合,将灯彩文化在智能产品设计中得到传承与创新。
  关键词:互动感应技术;秦淮灯彩的视觉元素;智能产品设计
  一、南京秦淮灯彩文化概述
  中国南京秦淮灯彩积厚流光、历史悠久,以绚丽多姿的身影展现了南京传统文化的沉淀和南京人心灵手巧的技能。由于寓意吉祥、丰富,造型生动、可爱受广大市民喜爱,也加大了对于秦淮灯彩的需求。荷花,它有着出淤泥而不染的高洁品质,也代表着南京市人民淳朴的民风,将荷花与秦淮灯彩结合成秦淮荷花灯彩,将江南两个非常具有特色的产物完美的结合在一起,它有着秦淮灯的古典优雅,与此同时,它又具备着荷花的高洁,是南京一个极具特色的产物。然而看似一个简单的荷花灯彩,实际是要经过62道工序,在以前那个没有机器时代,纯手工制作使得灯彩的每一部分都显得很精致,从花瓣的纹路到绽放的姿态都经过精心的加工,但是随着时代的发展,受到西方文化和科技浪潮的影响,传统灯彩在人们心中的地位在逐渐降低,我们需要将这一传统文化继续传承下去,自古对于秦淮灯彩甚至是秦淮荷花灯彩的研究就是凤毛麟角,本文通过对秦淮荷花灯彩的研究(见图1),能够让更多的人去了解秦淮荷花灯彩中所蕴藏的中国博大精深的文化底蕴,秦淮灯彩的制作材料也是与眾不同的(见图2),同时将秦淮灯彩与荷花以及现代技术相交融,让秦淮灯彩在当代文化中站稳脚跟,在历史长河中永恒。
  (一)形态元素的分析
  南京秦淮灯彩一种类型为传统的单个花灯,如荷花灯、兔子灯、狮子灯、金蟾灯、花篮灯、飞机灯、金鱼灯、元宝灯、麒麟送子灯、开瓜见子灯等等。另一种类型是带有故事情节的大型组合灯。如“孔子周游列国”、“状元巡游”、“独占鳌头”、“十二生肖”灯组等等。其中形态的设计,采用仿生形态,富有张力,体现在荷花灯、蟾蜍灯、兔子灯、鸡鸭灯、绵羊灯等上(见图3)。以荷花灯彩为例,在形态的设计上以向上的视觉冲击为主(向上的设计态势给人以朝气、生动的感觉)主荷花形态突出,以红色花瓣依次有序向上排列,最上端点缀13朵金色花瓣,且在其上端缘口立起五朵不同颜色的含苞待放的荷花蕾,最下端延伸13片向下的绿色花瓣,秦淮荷花灯彩的花苞的层叠方式,在家居产品上的运用,让我设计思维跳跃不同的层次,联想到(见图4)“inception”概念座椅,将十个框架能够舒服的拼装在一起。
  (二)色彩元素的分析
  色彩会给人带来视觉上的冲击力,在家居产品设计中,我们将颜色很好地运用,将引发购买者的欲望,给使用者带来识别方便。色彩的代表也暗含着各种寄意。例如红色象征喜庆,绿色象征环保等。大自然中有多种色彩,针对不同的对象,选用不同的颜色,比如儿童,我们通常选用艳色红黄蓝绿(见图5);老年人则选用深色,色彩在我们设计家居产品设计中起着举足轻重的作用,合理的色彩、形态与材质的结合,凸显产品的新颖。像秦淮荷花灯彩就是采用大胆的色彩来引人注目。
  一般的颜色就是红、黄、蓝、绿、紫、白、橙、黑等,这些色彩都是十分地跳,让消费者众所周知,根据自己的喜好来抉择产品。所以,要想设计一款好的设计作品,色彩因素是少不了的。
  (三) 市场现状分析
  随着时代的发展,秦淮荷花灯彩生存的文化生态环境在不断变化,从消费者角度来分析,2018年3月20日,我走访秦淮灯彩国家级非物质文化遗产项目代表性传承人顾业亮的店面,(见图6)了解购买情况,见(表格3.1.1)
  通过市场调研,我惊奇发现秦淮荷花灯彩购买人数最多,也询问了不同年龄阶段的人群,他们说谈到荷花,出淤泥而不染,经典,用色大胆传统这些用词脱口而出。对于消费者来说,传统与经典才是最适宜他们的。但消费者们也提出,荷花灯彩太过于传统,买回家只是孩子拿手里玩玩,放在家里作为装饰不适合家中装修。针对消费者提出的这个问题,我准备从传统与现代家居相结合的这个点出发,给消费者带来实用性。                                                                            
  从新时代和市场的变化来说,南京每年的夫子庙灯会上各路技艺人各显神通,都在争先吸引游客的注意,秦淮荷花灯彩的传承人当然也就不甘落后。
  视觉元素与互动性的融合在智能产品设计中的运用
  1.什么是互动性?人文互动就是人与产品之间的情感交流,互动性使作品具有人性化特点,例如现在是互联网时代,一些商场会采用一些互动装置的互动触摸装置设计,当人的手触碰到墙面的图画时,图画就会亮色是互动装置拼图灯,当人去旋转某个灯,等就会亮起,拼图成自己想要的简易图案。那南京秦淮荷花灯彩怎能缺少互动呢?根据调研,南京博物馆里的灯彩互动无非就是传承技艺人将折好的花瓣,带领消费者进行62道工序中的扎和裱糊,单一的互动只是让人感受下做灯彩的两个步骤,如何将互动环节更加有意思呢?   2.互动性融合在家居产品设计中。那就与现代相结合,添加红外功能,让互动更加有意义。
  四、视觉元素与智能创新概念的融合在家居产品设计中的运用
  1.什么是智能性? 随着新时代的发展,智能家居产品开始出现在我们的日常生活当中,智能家居产品的最终目标是追求"以人为本"的全新家居生活体验,让家庭在日常生活中能够过得更舒适,更方便,更安全,更环保,智能的产品随处可见,与媒介电子相关联、遥控式、感应式等等。
  五、案例展示
  参考现代造型设计方法,从结构造型、功能、文化元素及材料上进行了改进与创新,内部结构采用“总分总”,增加互动感应,让产品更有趣和有价值。近两年,光敏树脂正被用于3D打印新兴行业,因为其优秀的特性而受到行业青睐与重视。在一定波长的紫外光(250-300纳米)照射下立刻引起聚合反应,完成固化。是3D打印中一种常用的材料,密度约为1.1克每立方厘米(注意看清单位)。用光敏树脂进行3D打印成的一个凹槽。光敏树脂一般为液态。
  六、对秦淮荷花灯彩的创新设计的展望
  展前,我们会与生产商进行直接的沟通,将我们的一些创作思路、建模方案与他们进行商讨,每一处的创作我们都是与生产商进行了仔细的讨论最后得到一直的结果然后才进行制作;展中,是设计者、生产商、观众以及专业技术人员之间的沟通,展后,根据展览工作人员的建议,这一自由交流平台的形成,让我们更深层次去了解自己的家居产品设计,让我们平时的家居产品除了在使用上,包括在艺术美感上、视觉盛宴上都能够有全新的体验,而我们也能在和大家的交流中找出改进之处,让自己的设计作品通过多种形式进入到后续的开发与生产中,将自己的设计作品能作为产品来批量生产,符合大众的需求,让传统艺术与现代科技完美的融合在一起,也是对我设计作品的充分肯定。
  参考文献
  [1]主编:陈元魁.趣味河湟(二、三)[J].群文天地.2012年.
  [2]主编:郑智学,倪彥鵬.故事文化推动学校内涵发展[D].中国德育2013年.
  [3]主编:秦睿萱,新媒体艺术传播及人文价值之解读[J]新媒体研究.2016年.
  [4]主编:何军,闵旭.运用留白艺术让PP演示更高效研究[J]科技资讯.2017年.
  [5] 主编:李绵璐,吕品田,徐雯.《民间灯彩》[M].湖北美术出版社,2002年04月.
  [6]主编:蒯大申,祁红2012年南京秦淮灯会亮灯《中国人的民俗世界》[M].安徽文艺出版社,2006年09月.
  [7]主编: 黄文中,陈晓萍,《民间灯彩- -中国民间工艺全集》[M].中国轻工业出版社,2009年07月.
  [8]主编:胡飞,《中国传统设计思维方式探索》[M].中国建筑工业出版社,2007年06月.
  [9]主编:王娟,秦淮灯彩的艺术价值与创新設计研究[J]《江南大学硕士论文》-2012年03月01日.
  [10]主编:巩晓欢,秦淮灯彩传承人研究[J]《南京师范大学硕士论文》,2012年04月16日.
其他文献
摘要:创新推动网络育人是《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》规划的重要内容之一,如何将高校网络思想政治教育与党的教育方针、学校事业发展、专业教学和学生发展需求的有效融合,是新媒体时代提升思政工作实效性的重要环节。议程设置理论是传播学的基本理论,通过议程设置达到传播效果,与高校网络育人“创作网络文化产品,传播主旋律、弘扬正能量”的精神不谋而合。通过论证议程设置理论与高校网络育人的可行性分析,探究
期刊
摘要:幼儿在科学活动中,能尽情地展现好奇心,其探究新鲜事物的热情会高涨,惟其如此,幼儿主动探索和主动发现的品质才能最终得以生根、发芽和开花。  关键词:激励与发现;模式;运用  近年来,随着科学教育之“做中学”课题研究的开展,以幼儿为研究对象,以如何激发幼儿自主的探究意识为主要内容的国际性教育理论,已在全国各大幼儿园涌动成一股潮流。幼儿科学教育的改革和发展,从理论到实践的研究都在不断地走向深入并呈
期刊
摘要:我国改革开放四十多年来不仅是我国富强起来,同时也为世界经济发展和人类文明进步做出了巨大的贡献。其中的经验对于我们在新时代的历史条件下有着重要的启迪作用。  关键词:改革开放;启示  1978年我们党召开了十一届三中全会,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。时光转眼即逝,弹指一挥间,四十多年过去了。这短短的四十余年使国家和人民有了翻天覆地的变化,国家复兴,人民幸福,百姓安居乐业,新时代的
期刊
摘要:班主任在教育管理工作中十分重要, 尤其在“精准扶贫”“乡村振兴”的大环境下, 我国农业领域得到了进一步发展, 对于高职农校班主任工作也提出了更多要求。为遵守教育教学规律合理规范地管理班级学生,我们充分利用信息技术来高效管理班级,如建立班级通讯录、微信群、QQ群、今日校园app等方式,为建立和谐班级提供了重要保证。  关键词:潮流軟件; 信息技术; 班级管理;思想教育;  一、班主任在新生入校
期刊
摘要:党性教育的目的是为了提高党员干部的思想觉悟和党的执政能力发挥了重要作用,但也在一定范围内存在一定的问题,这是因为对时代和环境变化产生的影响认识不足的原因。文章从新时代党性教育的现实情况、党性教育现实情况存在的问题及成因出发,提出了固化制度来保障党性教育、创新方式来推行党性教育的夯实对策,希望对于党性教育的发展有所裨益。  关键词:党性教育;问题;对策  一、新时代党性教育的现实情况  党性教
期刊
摘要:随着网络和通信技术的发展,以移动互联网和智能手机为代表的新媒体时代的到来,给人们的阅读生活带来了巨大的影响,数字阅读逐步成为我国国民的主要阅读方式,有声阅读、付费阅读意愿提升且地区差异明显是目前数字阅读发展的新特点。对数字阅读的特点及其新进展和面临的问题进行分析研究,对于我们进一步认识和把握数字阅读的发展趋势,科学理性地应对数字阅读带来的机遇与挑战,进一步营造和构建书香社会,都具有理论意义和
期刊
摘要:恰当而有效地选择运用教学方法,是每个教师必须重视的问题,而语文学科的独特性和丰富广阔性,尤其对语文教学方法提出了更新的要求。本文结合教学经验,提出了几点关于中学语文教学方法创新的建议和要注意的问题。  关键词:中学;语文;教学方法;创新  一、关于中学语文教学方法创新的建议  第一,要突出学生主体地位。教师要改变陈旧的授课模式,将曾经的“独角戏”变为教师与学生的多变性互动活动,并通过课外资源
期刊
摘要:创新创业能力是学生综合素质的具体体验,也是进行高校人才培养质量的重要衡量指标。课程作为学生创新创业能力培养的重要载体,要求各高校能够在结合不同课程特点的基础上,积极应用实验教学模式来不断提升学生们的创新创业水平,借此获得良好的教学效果。单片机作为一种重要的计算机应用技术,是电子信息和自动化技术领域中的一项主要技术。在自动测量、工业智能仪器仪表以及家电单片机等多个方面中也得到了广泛的应用。《单
期刊
摘要:职业生涯规划对于中职学生来说非常重要,他们想要在毕业之后得到更好的发展,必须要了解本专业的职业发展前景,了解自己的优势与劣势,在科学理性的基础上,制定属于自己的,目的性强,可行性高的职业生涯规划 。只有这样学生才能够脚踏实地,不懈努力,为顺利就业创造更好的条件与机会,笔者从事中职职业生涯规划教育多年,主要从四个方面入手探讨提高中职职业生涯规划课程的有效性。  关键词:中职;职业生涯规划课程;
期刊
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出校本课程是为了“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性”,因此要重视校本课程和地方课程,作为校本课程和地方课程的主干知识地方文史资料在历史教学中发挥着较大作用。为了弥补统编教材这方面的缺陷,并重新激发学生学习历史的热情,必须在教学中让学生能够想象历史、进入历史、了解历史,并感受和发现身边的历史。教师可通过
期刊