Based on the theoretical foundation of thematic progression construction, this paper introduces several common patterns of thematic progression and attempts to
<蛇与庄稼>(人教版五年制小学语文第八册)是一篇说理性的文章.事例充分,说服力强.教学时,教师可依据<语文课程标准>中"提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和
体育的国际化程度高,对英语需求迫切,因此我们急需在各类高校开设体育英语课程培养大批兼具体育专业知识与英语应用能力的综合人才为我国日益蓬勃的体育产业服务。但由于体育
2007年11月27至28日，时逢上海音乐学院八十周年校庆，应上海音乐学院盛情邀请，国际24所著名音乐院校长及代表们汇聚申城，召开了“2007年国际音乐院校长论坛”。此次盛会围绕“音乐
蔡邕（公元132-192年）,字伯喈,陈留圉（今河南杞县）人,汉代的文学家,又是著名的音乐家。他精通经史、天文、音律,善辞赋,工书法,尤善隶书。
浙教版数学第九册第110页第5题要求直接说出方程96÷8X=3的解。对于此题怎样解方程。学生们有两种完全不同的意见。
随着网络信息技术的发展，网络课程教学已经深入到各高等院校，基于Moodle所构建的高校外语网络教学平台正在许多高校得到推广与实施。本文主要是针对当前在高等院校的外语网络教
<放弃射门>是人教版教材的一篇精读课文,文章描写了在一场激烈的足球比赛中发生的一个动人的故事.文章文辞优美,语言生动.特别是对比赛场面的描写条理清楚,用词准确,并采用夹
国内高校现有的笔译课堂教学由于课时安排、课堂环境和教学传统的限制,教学效果普遍不够理想。为此,笔者以提升学生的学习兴趣、培养学生的翻译能力和思辨能力为目标,开展了