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我们教育的终极目标是培养高素质的人才.衡量人的综合素质包括两个方面:一是智力因素,二是非智力因素.那么智力因素包括的是:注意力、观察力、形象和抽象思维能力、记忆力、分析归纳能力等;非智力因素包括的是:理想、意志、情趣、动机、性格、气质等等,两者既有区别,而又相互依赖,互相促进,互相渗透.
拯救“学困生”之我见——浅谈发展非智力因素
【摘 要】
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我们教育的终极目标是培养高素质的人才.衡量人的综合素质包括两个方面:一是智力因素,二是非智力因素.那么智力因素包括的是:注意力、观察力、形象和抽象思维能力、记忆力、
【机 构】
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广西都安县实验中学,广西河池
【出 处】
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剑南文学
【发表日期】
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2010年6期
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