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近年来，我国成人教育的发展虽取得长足进步，但由于根深蒂固的社会排斥作用，成人教育机会的城乡差距却日益拉大，城乡学习者在接受成人教育的层次和比例等方面差距都很悬殊，城乡经济实力差距以及长期的城市取向的文化排斥，都使二者在接受成人教育机会方面越来越不公平。要改变这种现状，就必须采取相应措施，消除社会排斥，促进城乡成人教育公平，缩小城乡成人教育机会的差距。