【摘 要】
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改革开放以来,我国干部教育培训工作逐步走向规范化、制度化、科学化与常态化,形成了具有中国特色的干部教育培训事业,取得了令人瞩目的成就。这些成就的取得依赖于我国对干
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改革开放以来,我国干部教育培训工作逐步走向规范化、制度化、科学化与常态化,形成了具有中国特色的干部教育培训事业,取得了令人瞩目的成就。这些成就的取得依赖于我国对干部教育培训的重视以及系列的干部教育培训支持政策。特别是党的十八届三中全会以来,党中央高度重视对干部的教育培训。我国干部教育培训工作经历了干部教育培训政策的恢复期、发展期,迎来新时代政策的成熟期三个发展阶段。政策过程理论为解释我国干部教育培训政策的发展提供了一个逻辑框架,应用政策过程理论梳理我国干部教育培训政策发展历程发现,我国干部教育培训政策的历
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