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我国自古就有将音乐与德育教育相结合且取得积极效果的实例,在近现代教育史上,著名学者王国维首次提出教育宗旨应兼顾“德、智、体、美”四个方面,并提出,音乐作品的特殊功能不仅在于培养感情和练习技能,同时可以起到辅助修身以及陶冶人意志的作用。所以,如何将音乐作品应用于高校思想政治教育中具有重要的现实意义。