【摘 要】
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随着新课程改革教学理念在我国初中教育教学中的不断深入发展,素质教育理念也逐渐地被融入到初中教学实践中去。而初中《道德与法治》这门课程,虽然在考试中没有语文、数学、
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随着新课程改革教学理念在我国初中教育教学中的不断深入发展,素质教育理念也逐渐地被融入到初中教学实践中去。而初中《道德与法治》这门课程,虽然在考试中没有语文、数学、英语等学科的占比大,却也必须受到其应有的重视,因为它对于学生的世界观、人生观、价值观的发展和建构具有着重要和积极的影响。值此素质教育盛行之时,问题引领式教学作为一种新型的教学模式也应运而生,因此,这篇文章我就从这个角度出发,讨论一下我对于问题引领式教学模式下开展道德与法治课堂实践的若干思考。
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