【摘 要】
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区域活动是一种幼儿可按自己的兴趣爱好、能力水平以及实际需要来进行的一种游戏形式,幼儿可以自由地进出各个区域,通过游戏,尝试探索,操作摆弄,去观察,去发现,去体会,去寻求
【机 构】
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区域活动是一种幼儿可按自己的兴趣爱好、能力水平以及实际需要来进行的一种游戏形式,幼儿可以自由地进出各个区域,通过游戏,尝试探索,操作摆弄,去观察,去发现,去体会,去寻求解决问题的途径和能力,从而提高他们的认知水平、动手能力、思维能力、探索能力和求知欲望.基于此,本文从合适的活动教材、创设区域活动环境、创造有利于孩子探究的心理氛围等几个方面,正确看待评价过程,来阐述在区域活动中如何有效培养幼儿的探索能力.
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