【摘 要】
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在高中化学教学中,实验教学是不可或缺的教学环节,立足于新课改的实际,笔者就高中化学实验的有效策略做了粗浅的探讨,主要通过将理论教学中较难的知识转化为实验,合理运用多
【机 构】
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江西省丰城市第三中学 江西 丰城 331100
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在高中化学教学中,实验教学是不可或缺的教学环节,立足于新课改的实际,笔者就高中化学实验的有效策略做了粗浅的探讨,主要通过将理论教学中较难的知识转化为实验,合理运用多媒体技术拓展实验试题,将纸上谈兵的“无趣”,转化为实战演练的“有趣”,增强学生的实验设计能力和操作能力,开展课外化学,开拓学生视野等几个方面进行探讨.在新课标的背景下,切实通过多种策略来提高高中化学实验教学效率极为重要,针对这一问题,笔者进行了积极探讨,认为通过以下策略,不仅能有效促进高中化学实验的教学,而且能增强学生的化学实验能力,从而提高高中化学实验教学效率.
其他文献
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中图分类号:G861 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)09-000-01 摘 要 本文研究的是青少年游泳运动员体能训练工作的相关问题。文章首先简要阐述了青少年游泳运动员体能训练工作的概念与内涵,然后又在此基础之上分析了青少年游泳运动员体能训练工作中现存的、具有代表性的几个问题,并提出了相应的对策与建议,希望能够对青少年游泳运动训练工作的开展有所启发或帮助。 关键词 体能训
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