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在小学英语的教学过程中,教师应该根据实际的教学环境以及学生的学习情况,设计不同的情境教学方案,这样才能有效地提升学生学习英语的兴趣,让学生英语学习的能力不断增强,以此完善小学英语教学的质量.文章基于此点,对情境教学在小学英语教学中的应用进行了分析.
情境教学在小学英语教学中应用分析
【摘 要】
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在小学英语的教学过程中,教师应该根据实际的教学环境以及学生的学习情况,设计不同的情境教学方案,这样才能有效地提升学生学习英语的兴趣,让学生英语学习的能力不断增强,以
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市群力兆麟小学校 黑龙江 哈尔滨 150070
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年5期
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