【摘 要】
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针对来自母语非英语国家的留学生专业课教学中出现的英汉双语交流现象,在阐述跨文化空缺的含义和表现形式的基础上,遵循礼貌、文化平等、求同存异、合作原则等的基本原则,面
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针对来自母语非英语国家的留学生专业课教学中出现的英汉双语交流现象,在阐述跨文化空缺的含义和表现形式的基础上,遵循礼貌、文化平等、求同存异、合作原则等的基本原则,面向留学生专业课程授课中出现的跨文化空缺影响,提出几点措施。
Aiming at the phenomenon of bilingual communication between Chinese and non-native speakers who are native speakers of non-English speaking countries, based on the definition and meaning of intercultural vacancies, following the basic principles of politeness, cultural equality, seeking common ground while reserving differences and cooperation principles, Intercultural vacancies that occur in the course delivery will be affected and some measures will be put forward.
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