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新时期高校德育工作面临着一系列的挑战,文章着重针对德育和智育脱节的"两层皮"现象,分析了将学科特色融入德育活动的必要性和可能性,并结合近年高校基层工作实践,探索了融合德育与智育的具体策略,以期促进新时期我国高校德育工作的开展。
基于学科背景的大学生德育、智育融合路径及实践模式研究
【摘 要】
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新时期高校德育工作面临着一系列的挑战,文章着重针对德育和智育脱节的"两层皮"现象,分析了将学科特色融入德育活动的必要性和可能性,并结合近年高校基层工作实践,探索了融合
【机 构】
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东南大学建筑学院
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2016年06期
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