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文章以例子说明利用问题激活生成性资源、利用错误引发生成性资源、利用偶发事件整合生成性资源等在小学数学教学中的开发与运用。
小学数学生成性资源的开发和运用
【摘 要】
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文章以例子说明利用问题激活生成性资源、利用错误引发生成性资源、利用偶发事件整合生成性资源等在小学数学教学中的开发与运用。
【机 构】
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湖北省仙桃市仙桃小学
【出 处】
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新教育(海南)
【发表日期】
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2019年26期
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