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进入21世纪以来,人们对健康的意识也来越明确,随着医学的发展和患者的需求,专业的临床护理人员成了社会急需的人才,因此,护理专业也逐渐成为炙手可热的专业之一。面对日新月异的发展,要怎样转变我们的护理教学才能满足医学的发展社会的需求呢?这成了护理院校的一个重要教学任务之一。本文从护理教学中的实际情况出发,研究了几个教学中需要改革的问题,以求增加临床护理专业学生的专业技能,使我们的护理教学更加完美的适应社会需求。