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课程教学设计是教师进行课程教学和学生制定自主学习计划的指导性纲领，是完成课程教学目标的基本保证，对于保证课程教学质量具有重要意义。本文探讨在网络学习环境下，教师进行课程教学设计应遵循的基本原则，井以广播电视大学多媒体技术基础及应用课程为案例，剖析了教学媒体的选择和配合、资源制作、网上学习环境等方面的应用，提出了一种面向学生自主学习和评测的网上资源设计方法一溯源法，在保证广播电视大学系统的课程整体教学质量方面进行了有益的教学实践。