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新课标要求下,开展高中化学教学活动应当注意引导学生构建知识体系,使化学知识条理化、系统化,促使学生更容易理解知识、掌握知识、运用知识。所以,探索高中化学教学中引导学生构建知识体系的路径,充分发挥知识体系的作用是非常有意义的。对此,本文就高中化学教学中引导学生构建知识体系的路径进行分析和思考。
高中化学教学中引导学生构建知识体系的路径思考
【摘 要】
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新课标要求下,开展高中化学教学活动应当注意引导学生构建知识体系,使化学知识条理化、系统化,促使学生更容易理解知识、掌握知识、运用知识。所以,探索高中化学教学中引导学
【机 构】
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安徽省巢湖市巢湖第二中学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年24期
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