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科学技术作为当今社会的第一生产力，是人类进步的阶梯。小学阶段如何让科技深入人心，就需要从根本做起，需要从小学就开设这门学科，但是由于教科学这门课程的教师不够专业，教学方法不够完善，使得小学的科学课本成了“漫画书”。如何实现这门课程的高效教学成为当今研究的一大主题。
小学科学游戏化高效教学研究
【摘 要】
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科学技术作为当今社会的第一生产力，是人类进步的阶梯。小学阶段如何让科技深入人心，就需要从根本做起，需要从小学就开设这门学科，但是由于教科学这门课程的教师不够专业，教学方法
【机 构】
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遵义市红花岗区深溪镇中心学校
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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