【摘 要】
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体育核心素养作为体育素养最为核心和重要的支撑,重点聚焦和关注个体应具备的与体育密切联系的关键素养。采用文献资料法和逻辑分析法对体育核心素养的主要构成要素从结构层
【基金项目】
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2019年度校级教科研立项项目:高职院校学生体育核心素养的提升路径与评价体系研究,项目编号:2019YJ011
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体育核心素养作为体育素养最为核心和重要的支撑,重点聚焦和关注个体应具备的与体育密切联系的关键素养。采用文献资料法和逻辑分析法对体育核心素养的主要构成要素从结构层次上进行了剖析,并对各构成要素间的相互关系进行了辩证研究。主要结论:体育核心素养有其稳定的内在结构和固有要求,个体体育核心素养的内在表现与体育品德和体育意识呈现出高度的正相关;外在表现与基础要素(体育品德)紧密关联,通过运动技能、体育行为和身体娱乐展示出来;体育知识的累积与学习可以有效促进个体体育核心素养的有效提升;主要构成要素之间呈现出相互影响、
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