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本文以探讨日语的生动性教学为出发点,将情景教学法,对话合作教学法运用到实际教学过程中,从而有效的完成教学过程,达到教学目的。
对日语精读课程教学的一点思考
【摘 要】
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本文以探讨日语的生动性教学为出发点,将情景教学法,对话合作教学法运用到实际教学过程中,从而有效的完成教学过程,达到教学目的。
【机 构】
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上海农林职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2006年8期
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