【摘 要】
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社会经济的不断进步与发展,对高职院校技术技能人才培养质量提出了更高的要求。高职院校要想适应当今市场需求的不断变化,就必须创新人才培养模式。以大数据技术为核心的信息
【基金项目】
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2020年度保定市科技计划项目“基于大数据技术的高职院校‘课程思政’教学改革研究”(202022014)
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社会经济的不断进步与发展,对高职院校技术技能人才培养质量提出了更高的要求。高职院校要想适应当今市场需求的不断变化,就必须创新人才培养模式。以大数据技术为核心的信息化教学改革为高职院校人才培养质量的提升提供了新的发展思路。从学生的学习需求出发,利用大数据技术建设全覆盖的立体化教学资源服务体系;同时尊重学生的学习主体性,转变学生的学习方式,建立学情档案库,培养学生自主学习的能力与创新思维;打造高水平师资队伍,全面开展信息化教学,在传递知识的同时,将思想政治教育贯穿于整个教学过程中。依托大数据技术,通过实现信息
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