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一、课程标准指出：数学学习的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的；要让学生能够体会数学与自然及人类社会的密切联系。了解数学的价值。增进对数学的理解和学好数学的信心。
追求真实、有效的学习过程
【摘 要】
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一、课程标准指出：数学学习的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的；要让学生能够体会数学与自然及人类社会的密切联系。了解数学的价值。增进对数学的理解和学好数学的信
【机 构】
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常州市教育局教研室
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2004年06B期
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