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新课改下的初中语文阅读教学，当务之急是更新教学观念，培养创新意识。在阅读教学中，可从改变提问的主体、提倡个性化阅读、注重阅读的人文性与学生的情感体验等角度入手，创新阅读教学的形式及内容，培养学生在阅读过程中的创新精神和创新能力。
对加强初中语文阅读教学的分析
【摘 要】
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新课改下的初中语文阅读教学，当务之急是更新教学观念，培养创新意识。在阅读教学中，可从改变提问的主体、提倡个性化阅读、注重阅读的人文性与学生的情感体验等角度入手，创新阅读
【机 构】
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河北省石家庄市第三十八中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年4期
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