Assessing the USLE Crop and Management Factor C for Soil Erosion Modeling in a Large Mountainous Wat

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluegini2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
近几年来,随着新课改步伐的不断加快,素质教育的步伐全面推进。传统的教育方法已难以适应新课改要求,满足学生发展需求。加上高中数学知识较抽象,且复杂难懂,学生往往难以掌握各知
由中国地理学会自然地理专业委员会主持召开的“资源产业化开发与生态环境建设”会议于1998年10月10日~14日在西安召开,来自全国科研和教育单位的69位代表参加了会议.围绕这次
随着全球一体化趋势的逐渐加快,英语作为全球应用最广泛的一种语言,已经引起了人们的广泛关注,我国对英语教学的要求也随之提高。在初中教育中,英语教学有着举足轻重的地位,对学生
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着中国城市化的改革步伐越来越快,城市的建设增加了大量就业岗位,这使得越来越多的农村劳动力走出农村,离开自己的孩子到城市工作打拼。农村劳动力大量的离开农村,使得农村的留
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
高中英语课堂是高中学生接触英语、使用英语的主要场所,而教师的课堂话语是开展教学活动,传授英语知识的重要工具,因此,重视课堂话语的数量、质量、内容和形式,提高教学语言的针对
职高财会教学主要是培养中职学生独立进行财务核算的专业技能。但近几年随着职业教育更进一步的改革,学生综合能力的提升已成为职高教学的核心。作为职高财会教学这一块,传统的
随着社会对高中数学教学学科关注度的提高,隐形分层教学逐渐受到了各个领域的关注,本文深入地分析了高中数学教学领域的隐形分层教学实施规划,并对教学方法的具体实践过程进行了