【摘 要】
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【内容摘要】新时代的新式教育变革，更加强调学生在教学过程中的主体地位，将学生的学习实际、学习适应性放在改革的首位。改进教学模式、研究新型教学方法，从多方面、多角度的增加教学的有效性、趣味性，从而调动学生学习的积极性和创造性，让学生有意识地自主和自觉学习、创造性学习。 【关键词】学习主动性 新式教育改革 自觉学习 初中阶段，作为接触化学学科的初始阶段，是构建学生主动了解有关化学学科的知识、学习化
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【内容摘要】新时代的新式教育变革，更加强调学生在教学过程中的主体地位，将学生的学习实际、学习适应性放在改革的首位。改进教学模式、研究新型教学方法，从多方面、多角度的增加教学的有效性、趣味性，从而调动学生学习的积极性和创造性，让学生有意识地自主和自觉学习、创造性学习。
【关键词】学习主动性
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【内容摘要】初中数学课堂教学对象为十二三岁的学生，他们正处于活泼好动、精力旺盛、好奇心重的阶段，课堂教学需要更多的师生互动来激发学生潜能、引导学生探索。但在实际教学中，出现了无视学生个体差异而一味追求热闹、为凸显主体而满堂讨论、为启发诱导而满堂发问等误区，把数学课堂的有效互动变成了虚假表演，需要引起重视和思考。 【关键词】数学教学 师生互动 误区 新课程标准明确指出：“数学教学是数学活动的教学
【内容摘要】在相关研究中表明，在教学当中学生参与教学讨论的表现越主动，则该名学生的学习水平普遍较高，因此对学生主动参与教學讨论的意识进行培养，是提高现代教学质量的重要途径。但要对学生主体的参与意识进行培养，必须找到正确方向，由此说明本文课题具有研究意义，下文将结合传统教学中，对学生主体参与意识存在限制的因素进行分析，再以分析结果为方向，讨论培养方法。 【关键词】课堂教学培养学生主体参与意识 在
【内容摘要】不同的学生在学习过程中，他们的学习进度和学习效果都会存在着一定的差异，这种差异也就是产生优等生、中等生和学困生的主要原因。初中数学教师应以此为基础，对学生的实际情况进行了解，明确学生之间的差距。并且在讲解数学知识之前，应根据全体学生的实际情況来进行分层教学。引导全体学生都能很好地解决数学问题，完成数学学习目标。这种教学模式可以充分激励各个层次学生的学习主动性，取得良好的教学效果。 【
【内容摘要】初中语文阅读教学在整体学科教学占有重要地位。阅读对于提高学生的语文素养具有重要意义。针对新课程标准改革要求，教师要积极探索提高学生语文阅读能力的途径，积极提高学生综合素质。 【关键词】初中语文 阅读教学 审美教学 创新教学 初中语文阅读是初中语文教学的重要内容，老师阅读的教学水平也影响了学生的能力和学生的认知。老师的教学质量直接决定了学生的能力发展。只重教学结果不重教学过程与学习过
【内容摘要】在当前教学过程中，教师必须巧妙提问，引导学生思考和探索，所以教师在教学中应当重视培养学生问题，就是使课堂教学摩擦出思维火花。本文基于此背景下分析探究，在高中政治教学过程中，如何有效培养学生问题意识，构建高效率课堂，并提出具体的实践指导方案。 【关键词】新课程标准 高中政治 问题意识 课堂构建 引言 在教育教学过程中，通过有效引导与帮助能够激发学生的自主学习行為，所以教师必须要激发
【内容摘要】政治的学习，尤其是高中政治的学习，学的是无数先贤对哲学，历史和社会发展规律的思考和成就；学的是对当前事实的认识和洞察；学的是通过现象看本质的能力和方法。随着我国改革开放的持续推进，引进了国外许多优质的资金，先进的技术和管理经验，人们生活水平不断提高，我国的综合国力也日益增强。西方世界因为意识形态的不同，在国际世界中对我国处处掣肘，设想通过文化输出来传播其资本主义价值观。打开“门窗”以后
【内容摘要】随着我国教育教学改革的不断推进，在新课改的不断推进中，核心素养一直越来越为广大教师所熟知，而核心素养对学科的建设来说，以及对学生的培养来说都是至关重要的。那么，从初中语文写作教学的角度来看，如何从核心素养视角下对学生进行引导与培养呢？这就是本文要探讨的重要内容。 【关键词】核心素养 初中语文 写作教学 一、核心素养视角下初中语文写作教学发展方向 1.中国学生发展核心素养解析 所
【内容摘要】当前农村普高学生大部分是独生子女，再加上复杂的社会环境、繁重学习压力，其心理健康状况不容乐观。班级管理中，如能应用心理咨询理论管理学生，这对形成良好的班风，促进学生身心健康成长有着重要的意义。 【关键词】心理咨询理论 高中班级管理 人际关系 高中生正处于青春期自我同一性和角色混乱的冲突阶段，较容易产生一系列的心理问题；而这些问题通过学生的错误行为和不良习惯表现出来。教师用传统的说教
【内容摘要】近年来，校园欺凌事件在网络频繁曝光，令公众惊愕，已成为全社会关注的热点话题。临泽县将校园欺凌治理纳入“护校安园”“平安校园”“护苗行动”“扫黑除恶”等校园安全治理工作的同时，全面实施阳光教育，为根治校园欺凌递交了一份“临泽答卷”。 【关键词】阳光教育 校园欺凌 根治 是什么让处于花季的孩子成为施暴者和受害者？如何让欺凌远离学校、远离孩子，还校园以和谐，还少年以纯真？临泽县教体局局长
【内容摘要】随着新课标改革的逐步进行，高中数学在高中阶段的重要性地位得到逐步提高，如何提高高中数学教学效果是当前高中数学教师教学的重要目标。实践证明传统的教学方式已经不能够满足社会发展的需要，只有在教学实践中不断进行创新发展，才能为社会发展培养高素质人才。高中数学是培养、提升学生数学思维的重要途径，在培养高素质全方面发展人才方面具有重要作用。基于此，笔者结合自身工作经验，从高中数学教学现状入手，旨