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在当前的教育中,基于小学低年级的学生认知特点来说,利用绘本,可以满足小学生的学习要求,更好地提高小学生的学习兴趣。绘本作为一种儿童图书,主要是以文字和图画来表现,内容对于识字不多的小学生来说,十分有吸引力。在实际的教学过程中,作为小学语文教师,要学习运用绘本,为小学生构建一个高效的语文课堂。