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在英语专业的高年级阶段,学生大都在听、读等基本技能方面有了长足的进步.但是一动笔用英语作文却总感到困难、头疼,距离自己的预期目标相差甚远.究其原因,文化障碍是一个重要因素,同时也是一个比较难于解决的问题.
文化障碍在学生英语作文中的表现及对策
【摘 要】
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在英语专业的高年级阶段,学生大都在听、读等基本技能方面有了长足的进步.但是一动笔用英语作文却总感到困难、头疼,距离自己的预期目标相差甚远.究其原因,文化障碍是一个重
【出 处】
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天津外国语学院学报
【发表日期】
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1997年2期
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