【摘 要】
：
当下社会面临着价值与理性的断裂。一方面,人们在公共领域中崇尚工具理性,价值仅仅萎缩至私人好恶;另一方面,人们对此理性知识系统的反弹,又投身于具有反智主义倾向的国学热
论文部分内容阅读
当下社会面临着价值与理性的断裂。一方面,人们在公共领域中崇尚工具理性,价值仅仅萎缩至私人好恶;另一方面,人们对此理性知识系统的反弹,又投身于具有反智主义倾向的国学热中,而贯穿于知识化与反知识化之中的则是极强的功利主义。人在此异化状态中,依靠作为工具的知识或者反知识来获得成功。历史学科本身蕴含着理性逻辑与人文价值。从中学历史教育阶段开始加强青少年的历史教育,可以兼顾理性与价值,在一定程度上可以起到纠偏的效用。
其他文献
为了研究聚丙烯腈纤维各级超分子结构形态及结晶的微观形态,弄清楚制备碳纤维的过程与所得到纤维结构和性能的关系,用透射电子显微镜分析了凝胶网络和皮芯结构的形成及预氧化
运用生态足迹模型分析新疆2002～2008年人均生态足迹和人均生态承载力的动态变化和影响生态足迹及生态承载力变化的主要因素,基于新疆现状生态水平评价,预测土地利用总体规划实
综述了中国东部华北成盐区地下盐矿的赋存特征：鲁西南亚区和苏北亚区矿体大多赋存于2000m以浅．而渤海湾亚区矿体埋深相对较深；矿体厚度整体较大，最厚超过千米；不同成盐区矿物组分
采用浸渍丙烯酸、丙烯酸丁酯、复配功能性溶液和等离子体接枝丙烯酸的处理方式对聚四氟乙烯中空纤维膜进行改性处理，在中空纤维膜表面沉积、接枝活性层，改善聚四氟乙烯中空纤维
根据国家标准化管理委员会提出的顾客满意测量通用模型,对山东省电动自行车市场采用现场拦截方式进行调查,对顾客满意度测评数据采用信度分析、满意度指数模型分析、相关分析
介绍任务驱动教学法。从创设情境、确定问题(任务)、自主学习/协作学习、效果评价四个环节分析任务驱动教学的过程。结合具体教学实例,探究任务驱动教学法在初中英语课堂中的
为了研究100m跑运动员体型与年龄变化趋势,为运动选材提供参考,运用文献资料研究、数理统计等方法,对百年来100 m跑男、女运动员年龄、身高和体重及其与成绩关系进行分析。结
目的测试精神病前驱期问卷16项版本（PQ-16）中文版识别大学生精神病风险的信度和效度。方法对2 496名在校大学生进行PQ-16调查,分别对条目分和痛苦分两种模式进行信效度的检验,
消防车常见故障与保养白中初消防车是公安消防队、企业专职消防队与火灾作斗争的主要工具。它与运输货物、运送旅客的一般汽车有着一定的差别。消防车出动时紧急起步，随后要克
本文从哲学的角度对江泽民同志关于"讲政治"的思想进行学习理解,着重从坚持政治与经济的辨证统一,正确把握政治的本质,把讲政治作为认识和处理问题的方法论,讲政治必须正确坚