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本文分析近年高考立体几何的考查情况,以2020年高考数学立体几何大题为例,阐述利用综合法解立体几何空间角问题的过程,以培养学生直观想象素养及推理论证能力,从而提升学生的数学核心素养,提高学生的思维能力.
重视立体几何综合解法培养学生直观想象素养r——以2020年高考立体几何空间角的考查为例
【摘 要】
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本文分析近年高考立体几何的考查情况,以2020年高考数学立体几何大题为例,阐述利用综合法解立体几何空间角问题的过程,以培养学生直观想象素养及推理论证能力,从而提升学生的数学核心素养,提高学生的思维能力.
【机 构】
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北海市教育教学科学研究所
【出 处】
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广西教育（中等教育）
【发表日期】
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2021年10期
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