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服装服饰设计专业的传统教学模式缺乏实践性教学,不少学校培养的学生艺术修养欠缺、设计水平不高、对市场不熟悉。因此,我们应当深入理解教学实践的重要性和必要性,重视市场、重视艺术、重视课程的实践性,建构双创型人才培养的实践教学体系,促进服饰设计课程实践教学发展。
双创环境下的服饰设计课程实践教学探讨
【摘 要】
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服装服饰设计专业的传统教学模式缺乏实践性教学,不少学校培养的学生艺术修养欠缺、设计水平不高、对市场不熟悉。因此,我们应当深入理解教学实践的重要性和必要性,重视市场
【机 构】
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北京服装学院
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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北京服装学院教育教学改革项目,项目名称:3D打印实践教学在培养学生创新精神和实践能力中的应用研究,项目编号:ZDJG-1702
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