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传统的小学英语教学模式以教师为中心,没有体现学生的主体地位.学生在英语课堂上主要听教师讲课,对英语的学习兴趣不高,课堂的参与程度不高.教育戏剧采用戏剧表演的模式,将学生学习英语的积极性调动起,营造了良好的英语课堂学习氛围,激发了学生学习英语的热情.
教育戏剧在小学英语课堂的应用研究
【摘 要】
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传统的小学英语教学模式以教师为中心,没有体现学生的主体地位.学生在英语课堂上主要听教师讲课,对英语的学习兴趣不高,课堂的参与程度不高.教育戏剧采用戏剧表演的模式,将学
【机 构】
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贵阳市南明区尚义路小学
【出 处】
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当代人
【发表日期】
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2018年12期
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