【摘 要】
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审美教育狭义地讲是运用自然界一切美的形式给人们潜移默化的,以达到美化人们心灵、行为、语言、提高人们道德与智慧的目的,是人类建设并完善自身的重要手段.而人格的塑造、
【机 构】
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四川省万源市镇中心小学 四川万源 636300
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审美教育狭义地讲是运用自然界一切美的形式给人们潜移默化的,以达到美化人们心灵、行为、语言、提高人们道德与智慧的目的,是人类建设并完善自身的重要手段.而人格的塑造、审美的培养从人类年少开始为最佳.语文是小学基础学科,是日常交流、表达情感的工具,应试教育影响着语文教育,不正确的教育方式使得学生的审美教育有所缺失,因此小学语文教育不应该仅停留于应试这一层面,而要注重审美教育,使得学生能从语文学科得到更好的美育.
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