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近年来,随着新课程教学改革的深入发展,各种新的教学方法层出不穷,思维导图在教学中得到了广泛的应用,与传统的教育教学模式相比,思维导图的显着优势在于其能够有效改变学生的认知方式并增强教学效果。小学数学是一门与图形紧密结合的学科,在复习学科知识时,将思维导 图与之相结合可以更好地调动学生的学习兴趣,促进教学的创新和发展。