【摘 要】
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镜头特写一开学初，我最先记住的便是他，一个如此显眼的男孩。当别的孩子都安安静静地趴在桌子上静息时，只有他一个人高抬小脑袋；当其他孩子都稍息立正站好时，只有他在手舞足蹈。他
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镜头特写一开学初，我最先记住的便是他，一个如此显眼的男孩。当别的孩子都安安静静地趴在桌子上静息时，只有他一个人高抬小脑袋；当其他孩子都稍息立正站好时，只有他在手舞足蹈。他的调皮让初为人师的我束手无策：窜上跳下，大声嚷嚷，随意走动；更有甚者，在我低头插u盘时会跑上来拍我的头，还会在我经过他座位边时冷不防伸出一只脚。课上经常被提到，课后总是被找去谈话，还是无济于事，他依旧我行我索。自认为我给了他很多我所谓的关注，没有必要也没有时间精力再去给他更多，因为其他孩子像嗷嗷待哺的婴儿，等着老师关注的眼神。就这样让他野
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