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小男孩约翰尼和兄弟姐妹们到爷爷奶奶的农场作客,约翰尼得到了一把弹弓,他高兴地拿着弹弓到树林里练习射击
记得那只鸭子吗
【摘 要】
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小男孩约翰尼和兄弟姐妹们到爷爷奶奶的农场作客,约翰尼得到了一把弹弓,他高兴地拿着弹弓到树林里练习射击约翰尼一遍一遍地练习,却一次也没有射中目标他有些灰心,就垂头丧气地准备回家吃午饭 就在约翰尼走到院子里的时候,他看到了奶奶的宠物——一只肥硕的鸭子约翰尼忘记了刚才的失落,他拉开弹弓,饶有兴趣地对准那只晃晃悠悠走路的鸭子射击说来也巧,这一弹弓不偏不倚正好击中鸭子的脑袋,鸭子当场毙命约翰尼顿时惊惶失措
【出 处】
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第二课堂(中学版)
【发表日期】
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2006年10期
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黄向真，深圳市龙华区名校长工作室主持人。毕业于北京师范大学物理系，曾两次赴美国交流学习，出版《中美学校文化比较》《中美素质教育比较》《中美课堂教学比较》《教育植根于爱》等专著。先后任深圳市龙华新区福苑学校创校校长、龙华区教科院附属学校创校校长，在此期间提出了“幸福教育——以学生终身幸福为基本价值取向的教育”的办学理念，构建“二四四四幸福教育课程体系”，努力打造多关心、多尊重、多鼓励的“三多幸福课堂
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一、时间的划分 morning（上午）指从日出到正午； afternoon （下午）指从正午到日落或下午工作结束； evening （晚上）指从日落到一天工作的结束或就寝。 二、关于复数的使用 有时可用其复数形式（用作名词或副词），表示每天上午、下午、晚上，或任何一天的上午、下午、晚上。如： I’m always at home afternoons. 下午我总在家。 We watc
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2021年是新高考“3 3”模式、“3 1 2”模式在全国大范围实践的第一年. 新高考模式下的高考数学试题将数学素养的考查融入平淡无奇的背景之中，不仅充分体现了命题人的命题智慧，也为广大的一线教师研究数学教学提供了宝贵的材料，为今后的课堂数学教学指明了方向. 本文是笔者研读高考试题的一些心得体会. 一、重视基本概念，从课本中汲取营养 例1. 有6个相同的球，分别标有数字1，2，3，4，5，6，