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“中国特色社会主义理论体系概论”课教学实效性路径探微
“中国特色社会主义理论体系概论”课教学实效性路径探微
来源 :山西高等学校社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zooton2009
【摘 要】
:
“中国特色社会主义理论体系概论”课的教学实效性体现在教学的各个环节中。教学前,注重教学实效性意识的培养;教学中,注重宏观整体与纵向历史性相结合、政治理论性与具体现实性
【作 者】
:
黄雪丽
【机 构】
:
山西师范大学政法学院
【出 处】
:
山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
高校
思想政治课
中国特色社会主义理论体系概论
教学实效性
路径
【基金项目】
:
教育部人文社会科学研究规划基金项目(12YJA710099)“大学生政治心理研究”;山西师范大学教改项目(SD2011YBKT-06)“思想政治理论课程改革中的教学实效性研究”阶段性成果
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“中国特色社会主义理论体系概论”课的教学实效性体现在教学的各个环节中。教学前,注重教学实效性意识的培养;教学中,注重宏观整体与纵向历史性相结合、政治理论性与具体现实性相结合、理论深度性与模式多样性相结合;教学后,注重双向评价,以达到教育教学之目的。
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