【摘 要】
：
新课标背景下,培养学生的核心素养是现阶段有效落实立德树人教学任务的举措之一.学生的成长、学习都离不开德育教育,小学科学教学中也应该注重学生德育的发展,通过教学让学生
【机 构】
：
广东省广州市从化区温泉镇石海小学 广东广州 510900
论文部分内容阅读
新课标背景下,培养学生的核心素养是现阶段有效落实立德树人教学任务的举措之一.学生的成长、学习都离不开德育教育,小学科学教学中也应该注重学生德育的发展,通过教学让学生认识大自然,学会探索社会,使学生在感受科学知识的同时潜移默化地接受德育熏陶,有效培养学生的情感态度及生命价值观.笔者通过四个方面对小学科学德育教学进行探究,基于立德树人基础,培养学生的核心素养.
其他文献
新时期下,素质教育逐渐成为了教学中的关键词,对小学语文的教育要求也发生了新的变化,要求教师的授课不能仅停留在基础知识的传输上,还要注重培养学生的阅读能力、理解能力、
小组合作学习也叫小组协作学习,将学生划分成小组,学生相互帮助发挥学生的学习主体性,教师有效地进行指导,实现学生与学生之间生动活泼的教育学习方式.但目前,小组合作学习尚
在城乡一体化的背景下,城乡结合部初中英语教学存在很多问题.目前,在城乡结合部初中英语教学中,教师依旧采用传统的教学手段.例如,在英语听力教学中,过分倚重听力材料,并不注
随着新课改的提出,高中物理教育教学在内容上也出现了一定的变化,要求高中物理教师在当前的高中物理教学工作中将教学重点从传统的物理学科知识灌输转向对学生自主研究和学习
体育是一门室外教学的学科,有助于学生身体素质的健康发展,以及运动能力和运动意识的培养,在初中教学阶段有十分重要的意义.在体育教学过程中,教师应积极挖掘新颖的教学模式,
随着社会的发展及新课程的深入改革,大家的教育理念也随之发生了改变.如今,各个阶段的教育均要求学生全面发展.在高中阶段的体育教学中,体能训练有利于学生身体素质的提高,为
本文笔者从初体验——激趣染情模仿中引尝试;细体验——交流指导全面中促成功;深体验——和谐自主求异中出创新等方面入手进行研究,引导学生在课堂中尝试进行儿童音乐剧的创
小学道德与法治课程对培养和塑造小学生良好的道德品质有非常重要的促进作用,在新课程改革背景下,要有效提升小学道德与法治课程的教学有效性,就需要教师积极转变传统教学理