数学教学应是数学本质的教学

来源 :中学数学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laurachenqh
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从一个个具体的实物到1,2,3,……;从事物之间量的依赖关系到函数;从物体的位移到向量;从开关的闭、合到二进制……,是纷繁的世界孕育了数学.但数学自从诞生时起,就显示出了对人类理性思维以及社会进步的巨大推动作用. From a specific physical object to 1,2,3,..., the quantity dependencies between objects are related to the function; from the object’s displacement to the vector; from the closing and the closing of the switch to the binary... It is the confusing world Mathematics. But since its birth, mathematics has shown a tremendous boost to human rational thinking and social progress.
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