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讲究“师道尊严”一直是中国文化传统中最耀眼的一个亮点。然而 ,对于现代教育而言 ,一味强调和遵循的“师道尊严”,在一定程度上制约着教育事业的发展。文章反思“师道尊严”的历史传统 ,着眼“师道尊严”的现实影响 ,努力探讨与高校素质教育相适应的新型师生关系的内容以及创建的途径、方法
“师道尊严”的批判、继承与创新
【摘 要】
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讲究“师道尊严”一直是中国文化传统中最耀眼的一个亮点。然而 ,对于现代教育而言 ,一味强调和遵循的“师道尊严”,在一定程度上制约着教育事业的发展。文章反思“师道尊严
【机 构】
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合肥工业大学人文经济学院
【出 处】
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合肥工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2002年01期
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