【摘 要】
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<正>曾经,我们将优质课的标准定位为"新""精""活""实"。我最近听了不少公开的优质课比赛,深切地感到:这些课,形式之新让人大开眼界,课件之精让人啧啧佩服,教法之活让人耳目一
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<正>曾经,我们将优质课的标准定位为"新""精""活""实"。我最近听了不少公开的优质课比赛,深切地感到:这些课,形式之新让人大开眼界,课件之精让人啧啧佩服,教法之活让人耳目一新。可课后回味,总觉得若有所失,缺什么呢?缺实在!一、铲除霸权,真实为本案例一:新课改要活,"活就是体现新课程精神,死就是旧课程套路",
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