浅谈智慧数学课堂的构建

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ty20011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应该说,在现阶段的教学过程中,构建智慧型的数学课堂,能够让学生在学习过程中充满更多生命力以及活力。不过需要注意的是,在构建智慧型课堂时,应重点突破预设,并通过教师同学生之间的有效互动以及互相沟通还有互相补充等,来释放智慧课堂的魅力。本文结合在初中课堂教学过程中存在的问题与现状,对如何构建智慧型课堂进行简单的介绍与讨论。
其他文献
医学伦理学是一个研究医学道德的科学,又是一个具有广阔的社会性、文化性和人性的领域.随着医学研究的日渐深入,医学演绎成的道德问题也日益突出,医学工作者常常面临着道德困
Stoichiometric LaMnO3and LaCoO3nanoparticles were synthesized via calcination of a dried solution,containing molar ratio of La(NO3)3·6H2O/[Mn(NO3)2·4H
《语文课程标准》明确指出,阅读是语文教学的中心环节,小学阶段课外阅读总量要在145万字以上。因此,积极组织学生进行课外阅读,已成为广大语文教师的共识。我们学校地处城乡结合
针对农村初中生存在的害怕作文,对作文没兴趣;写作素材缺乏、单一,立意平庸;没有布局谋篇、详略安排;内容空洞,没有真情实感等问题提出了相应的解决对策。
新的物理课程标准提出了新的教育理念,也给我们提出了许多值得思考的问题,在初中物理学生实验教学中如何渗透新课程理念,是我们初中物理教师面临的新问题。结合新课标对学生物理
德国著名的哲学家、教育家尼采说:“个性弱的人没有超越自己的能力。不能超越自己,则无创造可言。”数千年来,我国教育的核心内容是儒家文学,它要求人们“尊卑有别,长幼有序,进退有
阅读是一种十分重要的能力,阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。特别是近年来,我市初中语文学业考试的阅读题的形式变化很
初中思想品德课教学,依据新课程改革,初中思想品德课加快了改革的步伐,从教学目标、教学手段、教学内容及教学观念、教学思想上都有了新的变化。一定程度上,课改成败的关键就在于
高中物理的力学部分既是教学重点,也是学生学习的难点。而受力分析又是解决力学问题的基础,但很多学生甚蔓在临近高考时都没有掌握好“受力分析”,于是导致了物理拖后腿。那么,怎
选用非特异性免疫和特异性免疫指标,探讨扶正补血冲剂对小鼠免疫功能的影响,同时,比较扶正补血冲剂采用全部水煎,或水茱萸乙醇渗漉,其余水煎两种不同制法对小鼠免疫功能影响的差异