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在小学低年级的数学教学中,口算占有很重要的地位。学好口算,不仅能激活学生的思维,提高学生独立思考和解决问题的能力,还直接影响到学生以后笔算的正确率和速度。因而,教师在教学过程中要重视培养学生的口算能力,可以采取多种教学方式和手段激发学生学习口算的兴趣,提高学生学习的主动性和积极性。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。