构建以学生为主体的“创造力教育”的课堂教学模式

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学生是学习的主体,课堂教学是学生学习的主要阵地,当今社会对创新人才的需求越来越多,这就要求教师在教学中积极的培养学生的创新意识,激发学生的创造力。本文在分析语文教育教学的基础上,结合相关的理论知识和实际的教学经验,提出几点在课堂上提升学生创造力的方法,以期能够提升课堂教学的效率,培养学生的创造力。 Students are the main body of study. Classroom teaching is the main position for students to learn. Nowadays, there is an increasing demand for innovative talents in the society, which requires teachers to actively cultivate students’ sense of innovation and stimulate their creativity in teaching. Based on the analysis of Chinese teaching and learning, combined with the relevant theoretical knowledge and practical teaching experience, this article puts forward several ways to improve students ’creativity in the classroom, with a view to enhancing the efficiency of classroom teaching and cultivating students’ creativity.
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