【摘 要】
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随着教育体制改革的不断深化和发展,课堂教学效率已经成了评价教师教学成功与否的关键。初中阶段的美术学习不仅可以提高学生审美能力,还能陶冶学生的情操,是培养学美学素养
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随着教育体制改革的不断深化和发展,课堂教学效率已经成了评价教师教学成功与否的关键。初中阶段的美术学习不仅可以提高学生审美能力,还能陶冶学生的情操,是培养学美学素养的基础。因此,提高课堂效率是教师教学的关键和核心目的,基于此,笔者将结合自身教学经验提出几点能够提高初中美术课堂教学效率的具体的对策,希望此文能给以后从事相关行业的工作者提供一些帮助。
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