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化学是一门建立在实验的基础上的学科,很多理论都需要结合具体实验现象进行讲解,然而每堂课都进行实验难免会影响课堂进度.在初中化学课堂中引入微课,就能够灵活地解决实验时间占用太多课堂时间的问题.微课的一大特点就是生动形象,直击问题的本质,对于突破化学教学中出现的难点,有着其优势所在.
微课在初中化学有效教学中的应用探究
【摘 要】
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化学是一门建立在实验的基础上的学科,很多理论都需要结合具体实验现象进行讲解,然而每堂课都进行实验难免会影响课堂进度.在初中化学课堂中引入微课,就能够灵活地解决实验时
【机 构】
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江苏省东台市台东学校
【出 处】
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数理化解题研究(初中版)
【发表日期】
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2015年8期
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