为了贯彻落实《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》，12月7日至9日，由中国成人教育协会终身教育与学习研究中心、教育部社区教育研究培训中心、中国成人教育协会社区教育专业委员会、中国人民大学书报资料中心主办，成都市教育局承办，国家数字化学习资源中心、成都社区大学、成都市青羊区教育局协办，以“社区教育数字化学习资源建设与共享”为主题的第二届“全国社区教育数字化学习研究论坛” 在成都市青羊区举行。
　　联合国教科文组织驻华代表处项目专家Robert，中成协常务副会长、中成协终身教育与学习研究中心主任谢国东，教育部社区教育培训中心常务副主任周延军，中国人民大学书报资料中心主任、党委书记武宝瑞，中成协社区教育专委会名誉理事长陈乃林，四川省教育厅职成處处长蔡存明，国家数字化学习资源中心主任单从凯，成都市教育局党组副书记、副局长屠火明，成都社区大学校长、终身教育促进办主任周继平，青羊区人民政府副区长赵艳艳等各级领导以及来自全国各地代表240余人出席本次论坛。
　　本次论坛联合国教科文组织驻华代表处专家Robert做了《数字化学习的国际发展趋势》主题报告。报告中阐述到社区多媒体已经成为社区居民参与社区活动的一种新方式，有着不可替代的作用。中成协社区教育专委会名誉理事长陈乃林做了《融入信息化时代积极推进社区数字化学习》专题报告。回顾了近年来给全国各地在推进社区居民数字化学习，建设数字化学习社区方面所做的积极探索，并对“互联网+”背景下，社区数字化学习发展愿景等前瞻性问题提出了独特的看法。教育部社区教育研究培训中心常务副主任周延军作了《学习资源开放与共享的尝试》的专题报告。报告既肯定了多年来大家不断尝试、不断创新，推进社区教育不断发展而做出了不懈努力。同时，也明确指出了目前社区教育数字化资源方面存在的总量较丰富，但质量差异很大；不能满足多样化、个性化需求； 建设主体多元，低水平重复严重；政府层面缺乏引导，共享机制尚未形成等方面不足。本次论坛还特别邀请了我国在推进社区教育数字化学习方面取得了可喜成绩的部分省、市、区代表做经验交流。来自职教、成教和远程教育的十四家期刊负责人出席了论坛。
　　[责任编辑 晓 潭]