论文部分内容阅读
数学是培养学生逻辑思维能力的学科,初中阶段数学学科的教学在国民教育体系中起到了承上启下的重要作用.一方面,初中数学教学对小学阶段的基础数学教学进行了知识范围和思维方式两方面的扩充,为高中阶段的数学学习打下了基础.另一方面,初中数学的基本方法和思路为初中乃至高中阶段的理科学习打下了知识基础,在学生的知识体系中有着重要的基础作用.