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药学课程改革已经成为药学教育的发展趋势,关系到新一代药学人才的培养。本文立足于药物分析实验课,从多元化教学的角度出发,以学生为中心,教师为引导,依托灵活的教学内容,通过TBL教学、双语课、网络化教学等方式建立了新的教学模式。
药物分析与分析化学实验课整合后多元化教学模式的研究
【摘 要】
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药学课程改革已经成为药学教育的发展趋势,关系到新一代药学人才的培养。本文立足于药物分析实验课,从多元化教学的角度出发,以学生为中心,教师为引导,依托灵活的教学内容,通
【机 构】
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齐齐哈尔医学院药学院
【出 处】
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中国现代医生
【发表日期】
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2014年24期
【基金项目】
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齐齐哈尔医学院教育科学研究项目(JY20123046);黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2012010708)
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