浅析道德评价的标准和根据

来源 :知识力量·教育理论与教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:udbnny
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘要]在道德行为上,动机和效果的善恶是相互贯通的。任何动机都包含对效果的预测和追求,而任何效果都是受动机的支配造成的。既没有不追求效果的动机,也没有不来自动机支配的效果,动机的善恶与后果的善恶是相一致的。
  [关键词]道德评价 动机 效果
  道德评价是依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。
  一、道德评价的标准
  善和恶是道德评价中一对最基本的范畴,是对人们的思想和行为进行肯定和否定的一般的概念,是道德评价中最基本的标准。道德评价是道德原则和规范发挥作用的杠杆。人们道德评价的能力,道德评价活动的深度和广度,标志着一定道德体系原则,规范被人们接受的程度。
  马克思主义伦理学科学地揭示了善恶的来源和评价善恶的标准问题。它认为善恶观念是在人们的社会生活实践中形成的。由于历史的前进,社会的发展,总是体现着一定阶级的利益和要求,所以作为道德概念的善恶是有阶级性的。任何善恶标准在根本上都必然地表现为一定阶级的利益标准。利益标准是一切道德评价的最终源泉。对善恶观念必须进行具体的历史的分析,凡是对社会发展起促进作用的行为就是善的,反之就是恶的。
  二、道德评价应避免两种错误倾向
  在对人的道德行为的评价中,到底是以动机为根据,还是以效果为根据,历来受到两种错误观点的影响:
  一是唯动机论。它认为评价道德行为的唯根据是行为的动机,至于效果那是无所谓的。德国古典哲学家、伦理学家康德就是唯动机论的代表。这种只谈动机,不管效果的思想,反映了当时德国资产阶级向往革命又不敢革命的软弱性。所以,马克思、恩格斯说:“康德只谈‘善良意志’,哪怕这个善良意志毫无效果他们也心安理得。”
  二是唯效果论。它认为评价人的道德行为,只能看效果,不能看动机。19世纪英国功利主义者边沁和穆勒就是唯效果论的代表。他们认为,动机本身并无所谓善恶,效果才是判断道德与否的标准。唯效果论者看到效果在判断行为善恶中的作用,包含了合理因素,但他们否认动机的作用,因此在评价人的具体行为时,就会出现偏差。
  三、道德评价中动机和效果的辩证统一
  马克思主义伦理学揭示了唯动机论和唯教果论的片面性,强调必须以动机和效果的辩证统一作为道德评价的根据。
  首先,动机和效果是相互区别的。从伦理学意义上讲,所谓动机,就是指行为主体在同社会和他人的关系中,自觉追求一定目的的自觉愿望或意图。所谓效果,则是指行为主体的个别的或系列的行动,给社会、或他人所带来的实际后果。动机是行为产生的主观原因,任何一个道德行为都必然有其特殊的动机。而效果则是行为所产生的后果,是人们由动机出发所达到的一种对他人或社会有益或有害的事实。
  其次,动机和效果又是统一的,两者之间相互联结,相互贯通,相互转化。任何动机都包含对某种效果的预测和追求,而任何效果都是受某种动机的支配所造成的。良好的动机,能够帮助人们从道德上认识到自己对社会、集体和他人所负的责任,从而作出有益的、高尚的道德行为。相反,不良的动机,能使人作出对社会、集体和他人有害的、卑劣的行为。动机的善恶与后果的善恶是相一致的。在道德评价中,分析和确定行为的动机是对行为作出公正、恰当评价的关键因素。
  再次,动机和效果的统一是对立的统一,矛盾的统一。由于客观事物的复杂性,由于客观规律的暴露需要有一个过程,由于人的主观认识能力的限制,而无法完全预料自己行为过程可能出现的各种意想不到的情况,因此,在人的实际生活中,“好心办坏事”,好的动机产生出坏的效果;或者“歪打正着”,坏的动机引出好的效果的情况,都是有可能出现的。然而,动机和效果的这种矛盾和对立,是在统一基础上的矛盾和对立。如果看不到它们的统一性,夸大二者矛盾和对立的方面,将其绝对化,就不能在道德评价中坚持以动机和效果的统一作依据。唯动机论和唯效果论的错误的根源正在这里。
  那么,在人的道德评价中,怎样才能做到把动机和效果统一起来呢?
  一是要统一考察行为的动机和效果。考察和判断人的某一道德行为,必须既看动机,又看效果。一方面,要联系动机看效果,一切道德行为的最终目的,都是要达到好的效果,离开效果的动机是没有意义的。一个人做事不能只凭动机,不问效果。另一方面,要透过效果看动机。一个人的行为带来了好效果,不能简单肯定,必须考虑这个行为表现出来的动机是好还是坏。只有出于真正好的动机,这个行为才是好的;如果动机不好,即使这个行为有好的结果,在道德上也是不能给予肯定的。同样,一个行为带来了坏结果,也不能简单地加以谴责;如果动机是好的,只是由于一些主客观原因而没有收到好的结果,那么,这一行为在道德上就不是恶的,应和坏动机引出坏结果区别对待。总之,考察动机时,要注意分析动机内容的客观性,分析产生动机的环境和出发点;考察效果时,要注重效果的全面性。不能简单地凭一时一事来评价一个人的行为是善还是恶,是荣还是辱,而要历史地、全面地进行评价。
  二是要坚持在实践中考察和判断行为的动机和效果。实践的观点,是考察动机和效果统一性的根本观点。人的一切动机,不仅是在实践中产生的,而且是在实践中发展的,还要受到实践的检验。人的行为作为一个从动机到效果的过程,也是一个不断实践的过程。真正好的动机,尽管也可能发生动机和效果不一致的情况,但可以通过实践不断总结经验,检查纠正自己的错误,最终使动机和效果一致起来。
  总之,在人的道德评价中,我们要坚持动机和效果的辩证统一,就必须在实践的基础上把动机和效果结合起来,做到通过效果来看动机,联系动机来看效果。在考察动机时注意分析动机内容的客观性,在考察效果时注重效果的全面性,在考察动机和效果的联系时,注意它的过程性。这样,我们对人的行为的道德意义就能作出实事求是、恰如其分的评价。
  [参考文献]
  [1](《马克思恩格斯全集》中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.人民出版社.1995年6月
  [2]伍志燕.道德评价合理性研究.光明日报出版社.2011年10月
  [3]刘合行.道德评价标准论.吉林大学出版社.2008年12月
  [4]新闻道德评价(美)罗恩.史密斯著:李青藜译.新华出版社.2001年9月第1版
  (作者单位:1.防空兵学院政治部 河南郑州,2.河北工业大学廊坊分院政治教研室 河北廊坊)
其他文献
[摘要]随着计算机及网络的发展,计算机教育日益普及,学校计算机数量也在不断增加。这使得机房管理成为一个很重要的问题。根据个人多年从事机房管理的经验,以机房建设、管理和维护三个方面为重点,谈一下对机房管理与维护。  [关键字]实训室 管理 维护  汕头市经贸职业技术学校的计算机实训室从建立到逐步完善,随着学生人数的不断增加和专业的要求,电脑配置却相对的落后,合理的分配电脑就显得更加重要了。下面是我参
期刊
[摘要]如何让中国政府奖学金生通过一年的汉语预科顺利进入专业学习成为目前外国留学生教育的一个新课题。文章从西北农林科技大学外国留学生的特点入手,分析了其实施“分级分班教学”模式的原因。然后,以该校2011级外国留学生为研究对象,介绍了教学模式的内容和成效。最后,对教学模式的意义作了总结,并提出了建议。  [关键词]汉语教学 改革 举措 成效  一、引言  高等教育国际化是当前高等教育改革与发展的重
期刊
兴趣是学习的基础,同时,也是学习的动力,所以有人说,兴趣是最好的老师。我国古代教育家说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”可见,一个人的兴趣对他从事的事业有无积极性有着至关重要的作用。  中长跑是周期性的大强度的运动项目,能培养持久奔跑能力的速度耐力,如何提高学生对中长跑练习的积极性,最关键的一条就是体育教师要运用科学的方法和正确的教学手段、教学原则进行教学,通过丰富多彩的教学内容,让学生认
期刊
[摘要]新课程改革过程中,自主探究成了数学课堂的亮丽风景,然而,探究性学习中存在着一些缺陷。探究学习的内容不宜多,情境不宜俏,空间不宜小,路径不宜曲,结论不宜严。这样,探究性学习才能发挥应有的价值,数学课堂才具有实效性。  [关键词]探究“度”的把握 精选探究 探究内容、情境、空间、结论、路径 实效性  随着新课程改革的不断深入,自主探究成了数学课堂中一道亮丽的风景。让学生通过探索,真正理解和掌握
期刊
[摘要]英语词汇是高中英语学习中的重要组成部分,随着《普通高中英语课程标准》的进一步深化,高中的英语词汇教学改革进入了一个崭新的阶段。目前,《标准》主张“以学生为主体”,更加关注与学生的情感交流和学生学习价值观的体现。所以,使学生能够积极主动学习并且有效掌握英语词汇,成为了英语教师的重要任务。  暗示教学法作为新式的教学方法是符合《标准》的理念的。暗示教学法是保加利亚专家洛扎诺夫首创的一种教学方法
期刊
[摘要]针对综合性大学专业覆盖面宽,学科综合性强的特点,探索了面向不同专业、不同类别学生,“四横三纵”立体交叉的电子信息实验教学模式。构建“分层次、模块化、多元性”的实验教学体系,按照“四横三纵”实践教学模式,整合电子类公共实验教学模块,强化信息专业新技术实验,加大交叉创新研究实验力度和覆盖广度,优化实验教学平台,形成科学研究、工程应用、学科交叉集成的实验特色。体现综合性大学“厚基础、宽口径、强能
期刊
[摘要]岩滩水电站水情自动测报系统自1996年建成以来,于2001年、2005年、2008年的数次重大的升级改造后,再经过多年的运行管理,现在的规模和结构已发生了很大的变化。系统设备配置合理、性能稳定、运行可靠。多年来系统健康稳定运行,实现了流域水文数据的实时采集处理,提高了洪水预报精度和时效,满足了水库调度和防洪度汛的要求,为岩滩水电站安全度汛作出了贡献,  [关键词]水情测报系统 站网 功能
期刊
[摘要]通过对长沙市中职学校183名教师培训现状与需求进行调查研究,分析了中职教师的培训动机、效果、存在问题以及培训期望,并就中职教师培训内容、企业实践和校本培训等方面进行了思考。  [关键字]中职学校 教师培训 专业知识结构 企业实践 校本培训  一、研究背景  “十一五”以来,从中央到地方都高度重视中职学校教师队伍的建设,并且把师资培训作为中职教育基础能力建设的重要组成部分。教育部联合财政部制
期刊
[摘要]在科学技术迅猛发展,国力竞争日趋激烈的今天,教育在促进社会全面发展中的地位更加突出,同时也提出了新的要求。本文对我系自动化专业存在的问题进行了分析,针对问题,对教学体系进行了改革。  [关键词]自动化 专业 教学体系 改革  21世纪对自动化专业人才培养的要求  21世纪的人类社会是一个高度信息化、知识发展型社会,社会节奏与知识增长速度大大加快。信息社会中知识爆炸式增长并且迅速更新换代,对
期刊
企业基层工会的女职工工作是企业基层管理工作中不可分割的一个重要组成部分。有人说,政治挂帅、思想领先的时代已经过去,现在一个单位、一个企业的管理靠的是制度,职工的积极性都靠奖金福利来激励。而事实上,物质激励仅仅是一个方面,任何人都还有精神层面的追求;特别是随着社会形势的发展,女职工工作也有了许多新的变化;作为一个政工干部,绝不能放弃女职工思想政治工作这块阵地。作为一名从事十年工会兼女工工作的基层负责
期刊