【摘 要】
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初中信息技术翻转课堂的实施有利于培养学生自主探究、自主学习的能力.根据翻转课堂的特点,教师可选择Discuz!作为初中信息技术翻转课堂的平台,开展信息技术教学改革.实践证
【机 构】
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南京市九龙中学,江苏南京,210000
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初中信息技术翻转课堂的实施有利于培养学生自主探究、自主学习的能力.根据翻转课堂的特点,教师可选择Discuz!作为初中信息技术翻转课堂的平台,开展信息技术教学改革.实践证明,Discuz!平台能提供丰富的学习资源,能提升学生的信息素养,使学生获得个性化发展,能培养和发展学生的自主体验、探究学习能力.使用Discuz!平台需要确保学习内容的主题化、资源化,进行“放养”而非“放羊”式的自主探究教学,注重互动交流和合作探究的自由化.
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