【摘 要】
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一节课的开端是由教师的课堂导入进入的,好的课堂导入是使课堂变得高效的重要方式.如果任教教师能运用好课堂导入方式,能为学生学习新知识搭建一座无形的桥梁,使学生快速了解
【机 构】
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云南省龙陵县橄榄寨完全小学,云南 保山,678306
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一节课的开端是由教师的课堂导入进入的,好的课堂导入是使课堂变得高效的重要方式.如果任教教师能运用好课堂导入方式,能为学生学习新知识搭建一座无形的桥梁,使学生快速了解学习任务.此外,好的课堂导入环节,还能抓住学生的学习兴趣,培养学生的学科热情.
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